N2 内容理解(中文)
Japanese N2 Reading Comprehension (Mid-length) Practice
500字程度の評論やエッセイを読み、筆者の考えや理由を答えます。
Read an essay or explanation and answer questions about its content.
本文で述べられている「紙の本を熟読することの価値」として、最も適切なものはどれですか。
▸全10問の問題・正解・解説を見るN2 Reading Comprehension (Mid-length): all 10 questions with answers and explanations in English and Korean
- 現代社会では、スマートフォンやパソコンを通じて日々膨大な情報に触れることが日常となった。画面上の文章を流し読みすることで、短時間で効率よく必要な知識を集められるのは大きな利点である。しかし、紙の本を時間をかけて熟読することには、デジタルでの情報収集とは根本的に異なる価値が存在する。 紙の書籍を読む際、私たちは途中で手を止め、著者の言葉の意味を深く考えたり、自分の過去の経験と照らし合わせたりする。このような思考のプロセスこそが、論理的な思考力や豊かな共感力を育むのである。画面上での流し読みが「地図を上空から眺めて全体像を把握する作業」であるとするなら、紙の本をじっくり読むことは「実際にその土地に足を運んで散策する体験」だと言えるだろう。 どちらが良いかという単純な二者択一ではない。しかし、効率性や速さばかりを重視してじっくり考える読書を排除してしまうと、私たちの思考力は次第に浅くなってしまうおそれがある。情報があふれる時代だからこそ、意識的に「立ち止まって深める読書」の時間を持つことが求められているのではないだろうか。
問題 1 / Question 1
本文で述べられている「紙の本を熟読することの価値」として、最も適切なものはどれですか。
- ✓ 著者の言葉について深く考え、論理的思考力や共感力を養えること。
- ・ 短時間で効率よく膨大な情報を収集し、全体像を把握できること。
- ・ デジタル画面を見る時間を減らし、目の疲れを予防できること。
- ・ 自分の経験を完全に忘れて、著者の意見に100%集中できること。
正解 / Answer:著者の言葉について深く考え、論理的思考力や共感力を養えること。
本文の第2段落に「著者の言葉の意味を深く考えたり、自分の過去の経験と照らし合わせたりする。このような思考のプロセスこそが、論理的な思考力や豊かな共感力を育むのである」と書かれているため、「著者の言葉について深く考え、論理的思考力や共感力を養えること。」が正解です。 ほかの選択肢: ・「短時間で効率よく膨大な情報を収集し、全体像を把握できること。」→ 第1段落で画面上の流し読みの利点として挙げられている内容であり、紙の本の熟読の説明ではありません。 ・「デジタル画面を見る時間を減らし、目の疲れを予防できること。」→ 目の疲れや予防に関する記述は本文にありません。 ・「自分の経験を完全に忘れて、著者の意見に100%集中できること。」→ 第2段落に「自分の過去の経験と照らし合わせたりする」とあり、正反対の内容です。
Paragraph 2 states that deeply pondering the author's words and comparing them with one's past experiences nurtures logical thinking and empathy. Therefore, 「著者の言葉について深く考え、論理的思考力や共感力を養えること。」 is correct. Other choices: - 「短時間で効率よく膨大な情報を収集し、全体像を把握できること。」: This is described in paragraph 1 as an advantage of skimming on digital screens, not deep reading of printed books. - 「デジタル画面を見る時間を減らし、目の疲れを予防できること。」: Eye strain prevention is not mentioned in the text. - 「自分の経験を完全に忘れて、著者の意見に100%集中できること。」: Contradicts the text, which says readers reflect against their own past experiences.
본문 2단락에 「著者の言葉の意味を深く考えたり、自分の過去の経験と照らし合わせたりする。このような思考のプロセスこそが、論理的な思考力や豊かな共感力を育むのである」라고 적혀 있으므로 「著者の言葉について深く考え、論理的思考力や共感力を養えること。」가 정답입니다. 다른 선택지: - 「短時間で効率よく膨大な情報を収集し、全体像を把握できること。」: 1단락에서 화면을 훑어읽는 것의 장점으로 꼽힌 내용이며, 종이책을 숙독하는 설명이 아닙니다. - 「デジタル画面を見る時間を減らし、目の疲れを予防できること。」: 눈의 피로나 예방에 관한 기술은 본문에 없습니다. - 「自分の経験を完全に忘れて、著者の意見に100%集中できること。」: 2단락에 「自分の過去の経験と照らし合わせたりする」라고 나와 있어 정반대의 내용입니다.
問題 2 / Question 2
本文中の「実際にその土地に足を運んで散策する体験」とは、どのような読書のたとえですか。
- ✓ 紙の書籍を時間をかけてじっくり熟読し、思考を深める読書
- ・ スマートフォンで地図のアプリを検索しながら移動する読書
- ・ 画面上の文章を流し読みして、必要な情報だけを素早く探す読書
- ・ 新しい土地へ旅行に出かけて、現地の人と会話を楽しむ読書
正解 / Answer:紙の書籍を時間をかけてじっくり熟読し、思考を深める読書
第2段落で「画面上での流し読みが『地図を上空から眺めて全体像を把握する作業』であるとするなら、紙の本をじっくり読むことは『実際にその土地に足を運んで散策する体験』だと言えるだろう」とあるため、「紙の書籍を時間をかけてじっくり熟読し、思考を深める読書」が正解です。 ほかの選択肢: ・「スマートフォンで地図のアプリを検索しながら移動する読書」→ 本文の例え話を言葉通りに受け取った誤りです。 ・「画面上の文章を流し読みして、必要な情報だけを素早く探す読書」→ 流し読みは「地図を上空から眺める作業」と比喩されています。 ・「新しい土地へ旅行に出かけて、現地の人と会話を楽しむ読書」→ 本文に旅行や現地での会話の話はありません。
Paragraph 2 compares digital skimming to looking at a map from above, while comparing deep reading of physical books to walking around and exploring the land. Thus, 「紙の書籍を時間をかけてじっくり熟読し、思考を深める読書」 is correct. Other choices: - 「スマートフォンで地図のアプリを検索しながら移動する読書」: Misinterprets the metaphorical expression literally. - 「画面上の文章を流し読みして、必要な情報だけを素早く探す読書」: Skimming is compared to looking at a map from above. - 「新しい土地へ旅行に出かけて、現地の人と会話を楽しむ読書」: The text does not discuss actual travel or talking to local residents.
2단락에서 「画面上での流し読みが『地図を上空から眺めて全体像を把握する作業』であるとするなら、紙の本をじっくり読むことは『実際にその土地に足を運んで散策する体験』だと言えるだろう」라고 나와 있으므로 「紙の書籍を時間をかけてじっくり熟読し、思考を深める読書」가 정답입니다. 다른 선택지: - 「スマートフォンで地図のアプリを検索しながら移動する読書」: 본문의 비유적 표현을 문자 그대로 받아들인 오류입니다. - 「画面上の文章を流し読みして、必要な情報だけを素早く探す読書」: 훑어읽기는 「地図を上空から眺める作業」로 비유되어 있습니다. - 「新しい土地へ旅行に出かけて、現地の人と会話を楽しむ読書」: 본문에 여행이나 현지인과의 대화에 관한 내용은 없습니다.
問題 3 / Question 3
この文章で筆者が最も主張したいことは何ですか。
- ✓ 情報があふれる現代だからこそ、意識的に時間をかけて深める読書をすることが大切だ。
- ・ デジタル画面での流し読みは思考を浅くするだけなので、今すぐ完全にやめるべきだ。
- ・ 紙の本を読むことよりも、短時間で効率よく情報を集める流し読みのほうが価値が高い。
- ・ 読書にかける時間よりも、いかに多くの本を素早く読み切るかという冊数が重要だ。
正解 / Answer:情報があふれる現代だからこそ、意識的に時間をかけて深める読書をすることが大切だ。
最終段落の最後に「情報があふれる時代だからこそ、意識的に『立ち止まって深める読書』の時間を持つことが求められているのではないだろうか」と書かれているため、「情報があふれる現代だからこそ、意識的に時間をかけて深める読書をすることが大切だ。」が正解です。 ほかの選択肢: ・「デジタル画面での流し読みは思考を浅くするだけなので、今すぐ完全にやめるべきだ。」→ 筆者は「単純な二者択一ではない」と述べており、流し読みを完全否定していません。 ・「紙の本を読むことよりも、短時間で効率よく情報を集める流し読みのほうが価値が高い。」→ 筆者はじっくり考える読書の価値を強調しています。 ・「読書にかける時間よりも、いかに多くの本を素早く読み切るかという冊数が重要だ。」→ 冊数の多さや速さを競う話ではありません。
The final paragraph concludes by stating, "Precisely because we live in an era overflowing with information, aren't we required to consciously hold time for 'reading that stops to deepen thoughts'?" Thus, 「情報があふれる現代だからこそ、意識的に時間をかけて深める読書をすることが大切だ。」 is correct. Other choices: - 「デジタル画面での流し読みは思考を浅くするだけなので、今すぐ完全にやめるべきだ。」: The author notes it is not a simple binary choice and does not call for completely stopping digital skimming. - 「紙の本を読むことよりも、短時間で効率よく情報を集める流し読みのほうが価値が高い。」: The author emphasizes the unique value of deep reading. - 「読書にかける時間よりも、いかに多くの本を素早く読み切るかという冊数が重要だ。」: The text does not advocate for reading quantity or speed.
마지막 단락의 끝에 「情報があふれる時代だからこそ、意識的に『立ち止まって深める読書』の時間を持つことが求められているのではないだろうか」라고 적혀 있으므로 「情報があふれる現代だからこそ、意識的に時間をかけて深める読書をすることが大切だ。」가 정답입니다. 다른 선택지: - 「デジタル画面での流し読みは思考を浅くするだけなので、今すぐ完全にやめるべきだ。」: 필자는 「単純な二者択一ではない」라고 서술하였으며, 훑어읽기를 완전 부정하고 있지 않습니다. - 「紙の本を読むことよりも、短時間で効率よく情報を集める流し読みのほうが価値が高い。」: 필자는 천천히 생각하는 독서의 가치를 강조하고 있습니다. - 「読書にかける時間よりも、いかに多くの本を素早く読み切るかという冊数が重要だ。」: 권수의 많음이나 속도를 겨루는 이야기가 아닙니다.
- 都市に暮らす人にとって、公園や街路樹などの緑は、単に景色を美しくするだけのものではない。近年の研究では、緑には都市の環境と人の心の両方に良い影響を与える働きがあることが分かってきた。 まず環境の面では、木々が日差しをさえぎり、葉から水分を蒸発させることで、周囲の気温を下げる効果がある。夏の暑さが年々厳しくなる中、アスファルトに囲まれた都市では、こうした緑の存在が大きな意味を持つ。また、大雨の際には、土が雨水を吸収し、道路に水があふれるのを防ぐ役割も果たしている。 一方、心の面での効果も見逃せない。緑の多い場所を歩くと、気持ちが落ち着き、ストレスが軽くなるという調査結果がある。忙しい毎日の中で、わずかな時間でも木々に囲まれて過ごすことは、心身の健康を保つうえで役に立つのだ。 しかし、都市の開発が進むにつれて、緑は少しずつ減ってきている。緑を「あれば良いもの」ではなく、都市に欠かせない設備の一つとして考え、計画的に守り、増やしていく姿勢が、これからの街づくりには求められるだろう。
問題 4 / Question 4
本文によると、都市の緑には環境の面でどのような働きがありますか。
- ✓ 周りの気温を下げたり、雨水を吸収したりする働き
- ・ 空気中のほこりを集めて、空気をきれいにする働き
- ・ 建物を強い風から守り、壊れにくくする働き
- ・ 車の数を減らして、騒音を小さくする働き
正解 / Answer:周りの気温を下げたり、雨水を吸収したりする働き
第2段落に「周囲の気温を下げる効果がある」「土が雨水を吸収し、道路に水があふれるのを防ぐ」と書かれています。 ほかの選択肢: ・「空気中のほこりを集めて、空気をきれいにする働き」→ 空気をきれいにすることは書かれていません。 ・「建物を強い風から守り、壊れにくくする働き」→ 風から建物を守ることは書かれていません。 ・「車の数を減らして、騒音を小さくする働き」→ 車の数や騒音のことは書かれていません。
Paragraph 2 says greenery lowers the surrounding temperature and that the soil absorbs rainwater, preventing roads from flooding. Other choices: - 「空気中のほこりを集めて、空気をきれいにする働き」: Cleaning the air is not mentioned. - 「建物を強い風から守り、壊れにくくする働き」: Protecting buildings from wind is not mentioned. - 「車の数を減らして、騒音を小さくする働き」: Traffic and noise are not mentioned.
2단락에 「周囲の気温を下げる効果がある」, 「土が雨水を吸収し、道路に水があふれるのを防ぐ」라고 적혀 있습니다. 다른 선택지: - 「空気中のほこりを集めて、空気をきれいにする働き」: 공기를 깨끗하게 한다는 내용은 없습니다. - 「建物を強い風から守り、壊れにくくする働き」: 바람으로부터 건물을 지킨다는 내용은 없습니다. - 「車の数を減らして、騒音を小さくする働き」: 차량 수나 소음에 관한 내용은 없습니다.
問題 5 / Question 5
本文中の「心の面での効果」とは、どのようなことですか。
- ✓ 緑の多い場所を歩くと、気持ちが落ち着き、ストレスが軽くなること
- ・ 木を育てることで、責任感が身につくこと
- ・ 公園で人と話す機会が増え、さびしさが減ること
- ・ 美しい景色を見ると、新しいアイデアが浮かびやすくなること
正解 / Answer:緑の多い場所を歩くと、気持ちが落ち着き、ストレスが軽くなること
第3段落に「緑の多い場所を歩くと、気持ちが落ち着き、ストレスが軽くなるという調査結果がある」と書かれています。 ほかの選択肢: ・「木を育てることで、責任感が身につくこと」→ 木を育てることや責任感については書かれていません。 ・「公園で人と話す機会が増え、さびしさが減ること」→ 人と話す機会については書かれていません。 ・「美しい景色を見ると、新しいアイデアが浮かびやすくなること」→ アイデアが浮かぶことについては書かれていません。
Paragraph 3 says that, according to surveys, walking in green places calms people down and reduces stress. Other choices: - 「木を育てることで、責任感が身につくこと」: Growing trees or a sense of responsibility is not mentioned. - 「公園で人と話す機会が増え、さびしさが減ること」: Chances to talk with people are not mentioned. - 「美しい景色を見ると、新しいアイデアが浮かびやすくなること」: Coming up with ideas is not mentioned.
3단락에 「緑の多い場所を歩くと、気持ちが落ち着き、ストレスが軽くなるという調査結果がある」라고 적혀 있습니다. 다른 선택지: - 「木を育てることで、責任感が身につくこと」: 나무를 키우는 것이나 책임감에 대해서는 적혀 있지 않습니다. - 「公園で人と話す機会が増え、さびしさが減ること」: 사람과 이야기할 기회에 대해서는 적혀 있지 않습니다. - 「美しい景色を見ると、新しいアイデアが浮かびやすくなること」: 아이디어가 떠오르는 것에 대해서는 적혀 있지 않습니다.
問題 6 / Question 6
この文章で筆者が最も言いたいことは何ですか。
- ✓ 緑を都市に欠かせないものと考えて、計画的に守り、増やしていくべきだ。
- ・ 都市の開発をやめて、すべての土地を緑に戻すべきだ。
- ・ 緑は景色を美しくするためのものなので、必要な場所にだけあればよい。
- ・ 暑さ対策には、緑を増やすよりもアスファルトを改良するほうが大切だ。
正解 / Answer:緑を都市に欠かせないものと考えて、計画的に守り、増やしていくべきだ。
最終段落で「緑を『あれば良いもの』ではなく、都市に欠かせない設備の一つとして考え、計画的に守り、増やしていく姿勢が…求められる」と述べています。 ほかの選択肢: ・「都市の開発をやめて、すべての土地を緑に戻すべきだ。」→ 開発をやめるべきだとは述べていません。緑を計画的に守り、増やすことを求めています。 ・「緑は景色を美しくするためのものなので、必要な場所にだけあればよい。」→ 第1段落で「単に景色を美しくするだけのものではない」と述べており、反対の内容です。 ・「暑さ対策には、緑を増やすよりもアスファルトを改良するほうが大切だ。」→ アスファルトの改良については書かれていません。
In the last paragraph, the author argues that greenery should be treated not as "nice to have" but as essential urban infrastructure, to be protected and increased in a planned way. Other choices: - 「都市の開発をやめて、すべての土地を緑に戻すべきだ。」: The author does not say development should stop, only that greenery should be protected and increased in a planned way. - 「緑は景色を美しくするためのものなので、必要な場所にだけあればよい。」: Paragraph 1 says greenery is not just for making the scenery beautiful, so this is the opposite. - 「暑さ対策には、緑を増やすよりもアスファルトを改良するほうが大切だ。」: Improving asphalt is not mentioned.
마지막 단락에서 「緑を『あれば良いもの』ではなく、都市に欠かせない設備の一つとして考え、計画的に守り、増やしていく姿勢が…求められる」라고 말하고 있습니다. 다른 선택지: - 「都市の開発をやめて、すべての土地を緑に戻すべきだ。」: 개발을 멈춰야 한다고는 말하지 않았습니다. 녹지를 계획적으로 지키고 늘릴 것을 요구하고 있습니다. - 「緑は景色を美しくするためのものなので、必要な場所にだけあればよい。」: 1단락에서 「単に景色を美しくするだけのものではない」라고 말하고 있으므로 반대 내용입니다. - 「暑さ対策には、緑を増やすよりもアスファルトを改良するほうが大切だ。」: 아스팔트 개량에 대해서는 적혀 있지 않습니다.
- 年齢を重ねるにつれて「一年が過ぎるのが以前より早く感じられる」と語る人は多い。子どもの頃は一日が長く感じられたのに、大人になるとあっという間に季節が巡ってしまうように思えるのはなぜだろうか。心理学の研究によれば、この現象は「日常の中で出会う新しい体験の量」と深く関係しているという。 子どもの頃は、見るものや体験することの多くが新鮮であり、脳はそれらの情報を処理するために多くのエネルギーを消費し、鮮明な記憶として記録する。しかし、大人になると日々の行動がパターン化し、多くの作業を習慣として処理できるようになる。その結果、脳に強く印象に残る出来事が減り、後から振り返ったときに「時間の経過が早かった」と感じるのである。 つまり、時間の経過を遅く感じさせるには、意図的に日常のパターンを崩すことが効果的だ。新しい趣味を始めたり、入ったことのない店に立ち寄ったりして脳に新鮮な刺激を与えることで、私たちの人生の時間はより長く、豊かなものに感じられるようになるだろう。
問題 7 / Question 7
子どもの頃に「一日が長く感じられる」のはなぜだと説明されていますか。
- ✓ 体験することが新鮮で、脳が記憶として強く記録するから。
- ・ 時間に追われることがなく、のんびりと自由に過ごしているから。
- ・ 大人のように脳のエネルギーを消費せずに生活しているから。
- ・ 日常の行動がパターン化しており、同じ作業を繰り返すから。
正解 / Answer:体験することが新鮮で、脳が記憶として強く記録するから。
第2段落冒頭に「子どもの頃は、見るものや体験することの多くが新鮮であり、脳はそれらの情報を処理するために多くのエネルギーを消費し、鮮明な記憶として記録する」と説明されているため、「体験することが新鮮で、脳が記憶として強く記録するから。」が正解です。 ほかの選択肢: ・「時間に追われることがなく、のんびりと自由に過ごしているから。」→ 時間に追われるかどうかについての記述はありません。 ・「大人のように脳のエネルギーを消費せずに生活しているから。」→ 子どもの頃も「多くのエネルギーを消費し」とあり、消費しないわけではありません。 ・「日常の行動がパターン化しており、同じ作業を繰り返すから。」→ 行動のパターン化は大人になってからの特徴です。
Paragraph 2 explains that in childhood, most experiences are fresh, requiring the brain to expend energy and record them as vivid memories. Thus, 「体験することが新鮮で、脳が記憶として強く記録するから。」 is correct. Other choices: - 「時間に追われることがなく、のんびりと自由に過ごしているから。」: Time pressure or living leisurely is not mentioned. - 「大人のように脳のエネルギーを消費せずに生活しているから。」: Contradicts the text, which says children's brains expend much energy. - 「日常の行動がパターン化しており、同じ作業を繰り返すから。」: Patterned routine is described as a characteristic of adulthood.
2단락 서두에 「子どもの頃は、見るものや体験することの多くが新鮮であり、脳はそれらの情報を処理するために多くのエネルギーを消費し、鮮明な記憶として記録する」라고 설명되어 있으므로 「体験することが新鮮で、脳が記憶として強く記録するから。」가 정답입니다. 다른 선택지: - 「時間に追われることがなく、のんびりと自由に過ごしているから。」: 시간에 쫓기는지의 여부에 대한 기술은 없습니다. - 「大人のように脳のエネルギーを消費せずに生活しているから。」: 어릴 때도 「多くのエネルギーを消費し」라고 나와 있어, 소비하지 않는 것이 아닙니다. - 「日常の行動がパターン化しており、同じ作業を繰り返すから。」: 행동의 패턴화는 어른이 되고 나서의 특징입니다.
問題 8 / Question 8
大人になると「一年が過ぎるのが早く感じられる」理由として、最も適切なものはどれですか。
- ✓ 日常の行動が習慣化し、脳に強い印象を残す出来事が減るから。
- ・ 仕事や家事に追われ、自分の自由な時間が極端に少なくなるから。
- ・ 加齢によって脳の記憶力が低下し、昔の出来事を忘れやすくなるから。
- ・ 子どもの頃よりも体力や集中力が衰えて、疲れやすくなるから。
正解 / Answer:日常の行動が習慣化し、脳に強い印象を残す出来事が減るから。
第2段落後半に「大人になると日々の行動がパターン化し、多くの作業を習慣として処理できるようになる。その結果、脳に強く印象に残る出来事が減り、後から振り返ったときに『時間の経過が早かった』と感じるのである」と書かれているため、「日常の行動が習慣化し、脳に強い印象を残す出来事が減るから。」が正解です。 ほかの選択肢: ・「仕事や家事に追われ、自分の自由な時間が極端に少なくなるから。」→ 自由な時間の少なさについての説明ではありません。 ・「加齢によって脳の記憶力が低下し、昔の出来事を忘れやすくなるから。」→ 記憶力低下や過去の忘れやすさについての話ではありません。 ・「子どもの頃よりも体力や集中力が衰えて、疲れやすくなるから。」→ 体力や集中力の衰えに関する記述は本文にありません。
Paragraph 2 explains that adults' daily actions become patterned and habituated, reducing the number of strongly impressionable events for the brain. Thus, 「日常の行動が習慣化し、脳に強い印象を残す出来事が減るから。」 is correct. Other choices: - 「仕事や家事に追われ、自分の自由な時間が極端に少なくなるから。」: A lack of free time is not given as the explanation. - 「加齢によって脳の記憶力が低下し、昔の出来事を忘れやすくなるから。」: Memory loss due to aging is not discussed. - 「子どもの頃よりも体力や集中力が衰えて、疲れやすくなるから。」: Decline in stamina or focus is not mentioned.
2단락 후반에 「大人になると日々の行動がパターン化し、多くの作業を習慣として処理できるようになる。その結果、脳に強く印象に残る出来事が減り、後から振り返ったときに『時間の経過が早かった』と感じるのである」라고 적혀 있으므로 「日常の行動が習慣化し、脳に強い印象を残す出来事が減るから。」가 정답입니다. 다른 선택지: - 「仕事や家事に追われ、自分の自由な時間が極端に少なくなるから。」: 자유 시간의 부족에 대한 설명이 아닙니다. - 「加齢によって脳の記憶力が低下し、昔の出来事を忘れやすくなるから。」: 기억력 저하나 과거를 잊어버리는 것에 대한 이야기가 아닙니다. - 「子どもの頃よりも体力や集中力が衰えて、疲れやすくなるから。」: 체력이나 집중력의 저하에 관한 기술은 본문에 없습니다.
問題 9 / Question 9
時間の経過を長く感じられるようにするために、筆者が勧めていることは何ですか。
- ✓ 日常のパターンを意識的に崩し、新しい体験で脳に刺激を与えること。
- ・ 毎日決まったスケジュールの習慣を崩さず、効率よく行動すること。
- ・ 子どもの頃の思い出を頻繁に振り返り、鮮明な記憶を呼び起こすこと。
- ・ 新しい趣味や買い物を控えて、自分の時間をのんびり静かに過ごすこと。
正解 / Answer:日常のパターンを意識的に崩し、新しい体験で脳に刺激を与えること。
最終段落に「意図的に日常のパターンを崩すことが効果的だ。新しい趣味を始めたり、入ったことのない店に立ち寄ったりして脳に新鮮な刺激を与えることで、私たちの人生の時間はより長く、豊かなものに感じられるようになるだろう」と書かれているため、「日常のパターンを意識的に崩し、新しい体験で脳に刺激を与えること。」が正解です。 ほかの選択肢: ・「毎日決まったスケジュールの習慣を崩さず、効率よく行動すること。」→ パターン化を崩すことが効果的だとあるため、反対の内容です。 ・「子どもの頃の思い出を頻繁に振り返り、鮮明な記憶を呼び起こすこと。」→ 子どもの頃の思い出を振り返るよう推奨しているわけではありません。 ・「新しい趣味や買い物を控えて、自分の時間をのんびり静かに過ごすこと。」→ 新しい趣味を始めるなど刺激を与えることが良いと述べられています。
The final paragraph advises consciously breaking daily patterns and providing fresh stimulation to the brain through new hobbies or visiting new shops. Thus, 「日常のパターンを意識的に崩し、新しい体験で脳に刺激を与えること。」 is correct. Other choices: - 「毎日決まったスケジュールの習慣を崩さず、効率よく行動すること。」: Contradicts the advice to break routine patterns. - 「子どもの頃の思い出を頻繁に振り返り、鮮明な記憶を呼び起こすこと。」: The author does not advise reminiscing about childhood memories. - 「新しい趣味や買い物を控えて、自分の時間をのんびり静かに過ごすこと。」: The text advocates taking up new hobbies to stimulate the brain.
마지막 단락에 「意図的に日常のパターンを崩すことが効果的だ。新しい趣味を始めたり、入ったことのない店に立ち寄ったりして脳に新鮮な刺激を与えることで、私たちの人生の時間はより長く、豊かなものに感じられるようになるだろう」라고 적혀 있으므로 「日常のパターンを意識的に崩し、新しい体験で脳に刺激を与えること。」가 정답입니다. 다른 선택지: - 「毎日決まったスケジュールの習慣を崩さず、効率よく行動すること。」: 패턴화를 깨는 것이 효과적이라고 나와 있으므로 반대 내용입니다. - 「子どもの頃の思い出を頻繁に振り返り、鮮明な記憶を呼び起こすこと。」: 어릴 적 추억을 되돌아보라고 추천하고 있는 것이 아닙니다. - 「新しい趣味や買い物を控えて、自分の時間をのんびり静かに過ごすこと。」: 새로운 취미를 시작하는 등 자극을 주는 것이 좋다고 서술되어 있습니다.
問題 10 / Question 10
この文章全体のテーマとして最も適切なものはどれですか。
- ✓ 年齢による時間感覚の違いの理由と、時間を豊かに感じさせる工夫
- ・ 子どもの頃の豊かな記憶力を大人になってからも維持するトレーニング法
- ・ 日常生活のパターン化が人間の健康や脳の働きにもたらす悪影響
- ・ 心理学の研究によって明らかになった効率的な記憶定着のプロセス
正解 / Answer:年齢による時間感覚の違いの理由と、時間を豊かに感じさせる工夫
文章全体を通じて、年齢による時間の感じ方の違い(子どもと大人の体験や脳の働きの差)の理由を説明し、最終段落で時間をより長く豊かなものに感じさせる工夫を提案しているため、「年齢による時間感覚の違いの理由と、時間を豊かに感じさせる工夫」がテーマとして最も適切です。 ほかの選択肢: ・「子どもの頃の豊かな記憶力を大人になってからも維持するトレーニング法」→ 記憶力そのものの維持トレーニングについての文章ではありません。 ・「日常生活のパターン化が人間の健康や脳の働きにもたらす悪影響」→ パターン化の健康面への悪影響についての文章ではありません。 ・「心理学の研究によって明らかになった効率的な記憶定着のプロセス」→ 効率的な記憶定着の学習メソッド等の説明ではありません。
Across the text, the author explains why time is perceived differently with age and offers tips in the final paragraph to make life feel longer and richer. Thus, 「年齢による時間感覚の違いの理由と、時間を豊かに感じさせる工夫」 is the most appropriate theme. Other choices: - 「子どもの頃の豊かな記憶力を大人になってからも維持するトレーニング法」: The passage is not a memory training guide. - 「日常生活のパターン化が人間の健康や脳の働きにもたらす悪影響」: The text does not focus on negative health effects of routine. - 「心理学の研究によって明らかになった効率的な記憶定着のプロセス」: It is not about study techniques for memory retention.
글 전체를 통해 연령에 따른 시간 느낌의 차이(아이와 어른의 체험이나 뇌의 작용 차이)의 이유를 설명하고, 마지막 단락에서 시간을 더 길고 풍요롭게 느끼게 하는 구상을 제안하고 있으므로 「年齢による時間感覚の違いの理由と、時間を豊かに感じさせる工夫」가 주제로서 가장 적절합니다. 다른 선택지: - 「子どもの頃の豊かな記憶力を大人になってからも維持するトレーニング法」: 기억력 자체의 유지 훈련에 관한 글이 아닙니다. - 「日常生活のパターン化が人間の健康や脳の働きにもたらす悪影響」: 패턴화의 건강 면에 대한 악영향에 관한 글이 아닙니다. - 「心理学の研究によって明らかになった効率的な記憶定着のプロセス」: 효율적인 기억 정착의 학습 메서드 등의 설명이 아닙니다.